เครือเจริญโภคภัณฑ์ตระหนักถึงบทบาทสำคัญของการศึกษาในฐานะกลไกขับเคลื่อนการพัฒนาที่ยั่งยืน

ทั้งในด้านเศรษฐกิจ สังคม และคุณภาพชีวิตของผู้คน เรามุ่งมั่นในการส่งเสริมการเรียนรู้อย่างทั่วถึงและเท่าเทียม โดยเฉพาะในกลุ่มเยาวชนและชุมชนที่ขาดโอกาส เพื่อยกระดับทักษะ พัฒนาศักยภาพ และลดช่องว่างความเหลื่อมล้ำในระยะยาว

เป้าหมายและความคืบหน้า
ล้านคน

ที่ได้รับการสนับสนุนโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต หรือการเสริมทักษะ

ปี เป้าหมาย
2567 67.72%
2566 63.02%
2565 91.00%
การสนับสนุนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน
การดำเนินงานด้านการศึกษาและการลดความเหลื่อมล้ำของเครือเจริญโภคภัณฑ์มีส่วนช่วยสนับสนุนการบรรลุเป้าหมายของ Sustainable Development Goals จำนวน 6 เป้าหมายด้วยกัน
ผู้มีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้อง
เครือเจริญโภคภัณฑ์ดำเนินการประเมินและจัดลำดับความสำคัญของผู้มีส่วนได้เสียเป็นประจำทุกปี เพื่อประเมินผลกระทบที่เรามีต่อผู้มีส่วนได้เสียและประเด็นใดที่ผู้มีส่วนได้เสียให้ความสำคัญและจะมีอิทธิพลต่อกลยุทธ์และการดำเนินการของเราเมื่อเวลาผ่านไป ในปี 2567 ผลการประเมินพบว่าผลงานด้านการศึกษาและการลดความเหลื่อมล้ำสร้างผลกระทบโดยตรงต่อผู้มีส่วนได้เสียทั้ง 3 กลุ่ม
เกษตรกร
ชุมชน และสังคม
พนักงานและครอบครัว
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ปี 2567
ล้านคน
จํานวนเด็ก เยาวชน และผู้ใหญ่ใด้รับโอกาสเข้าถึงการศึกษา ที่มีคุณภาพ และการพัฒนาทักษะที่จําเป็น (สะสม)
คน
จำนวนผู้ที่ได้รับการศึกษา
ล้านบาท
ระดมทุนจัดซื้อโน็ตบุ๊คเพื่อการศึกษา
คน
จํานวนเด็ก เยาวชน และผู้ใหญ่ได้รับโอกาสเข้าถึง การศึกษาที่มีคุณภาพและการพัฒนาทักษะที่จําเป็น ผ่านการสนับสนุนของเครือฯ

แนวทางการบริหารจัดการการศึกษาและการลดความเหลื่อมล้ำ

เครือเจริญโภคภัณฑ์ตระหนักว่าการศึกษาเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน การลดความเหลื่อมล้ำทางสังคม และการเสริมสร้างความเข้มแข็งของประเทศในระยะยาว โดยเฉพาะในยุคที่เทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การส่งเสริมการเรียนรู้จึงต้องไม่จำกัดอยู่เพียงแค่ในห้องเรียน หากแต่ต้องขับเคลื่อนไปพร้อมกับการสร้างความตระหนักรู้ในบทบาทของตนเองต่อสังคมและโลก

ด้วยความเชื่อนี้ เครือเจริญโภคภัณฑ์ได้นำแนวคิด Sustainable Intelligence (SI) หรือ SI Model มาประยุกต์ใช้เป็นแนวทางสำคัญในการบริหารจัดการด้านการศึกษา แนวคิดนี้มุ่งเน้นการหล่อหลอมเยาวชนและประชาชนทุกช่วงวัยให้เป็น “คนเก่ง คนดี และคนที่เข้าใจบทบาทของตนเองในระบบนิเวศของโลก” ด้วยการเรียนรู้ที่มีทั้งทักษะ (Skill) และสำนึก (Mindset)

เป้าหมายดังกล่าวยังสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืนของสหประชาชาติ (UN SDGs) เป้าหมายที่ 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ ซึ่งเน้นการส่งเสริมการเรียนรู้อย่างเท่าเทียม มีคุณภาพ และทั่วถึงสำหรับทุกคน

นอกจากนี้ เครือเจริญโภคภัณฑ์มุ่งมั่นในการปลูกฝังวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และขยายโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพให้กับเยาวชนไทย โดยเฉพาะกลุ่มที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกลหรือมีความเปราะบาง ผ่านการเข้าร่วม “โครงการ Connext ED” ซึ่งเป็นความร่วมมือระดับชาติที่ผสานพลังจากภาครัฐ เอกชน และประชาสังคม เพื่อพลิกโฉมระบบการศึกษาไทยอย่างเป็นระบบ ภายใต้โครงการนี้ เครือฯ มีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนโรงเรียนในด้านการบริหารจัดการ การส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุก และการสร้างกลไกการมีส่วนร่วมของชุมชน โดยอาศัยศักยภาพของเครือฯ ทั้งด้านบุคลากร เทคโนโลยี และนวัตกรรมทางการศึกษา เพื่อร่วมพัฒนาโรงเรียนให้เป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์อนาคต

เครือเจริญโภคภัณฑ์ยังเน้นการประยุกต์ใช้เครื่องมือดิจิทัล แพลตฟอร์มการเรียนรู้ และระบบสนับสนุนครูและผู้บริหารโรงเรียน เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาแบบองค์รวม ซึ่งเป็นการสะท้อนแนวคิด Sustainable Intelligence ที่ยึดมั่นในกระบวนการพัฒนาคนให้มีทั้งความรู้ ทักษะ และจิตสำนึกในการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสร้างสรรค์